Cómo crear un plan de campaña: El reto de los platos de papel

Las campañas no se ganan todas de una sola vez sino que ello se logra a través de una serie de acciones. Sin embargo, con demasiada frecuencia sólo diseñamos una acción con anticipación, lo cual puede ser un problema, pues cuando dicha acción llega a su fin, la gente quiere saber qué sigue. Justo después de la acción las personas que participaron quedan energizadas y listas para hacer lo que sigue y perdemos esa energía si no tenemos listo el paso que sigue. Esta herramienta nos ayuda a planear con anticipación para mantener el momentum. Se trata de una excelente herramienta para utilizar después de un grupo ha estado pensando en posibles tácticas o hacia el final de un taller sobre campañas diseñado para finalizar un plan.

Duración: 20-45 minutos Tamaño del grupo: 10-50+ personas

Paso 1: Conformación del grupo y preparación

Primero, asigne a les participantes a grupos pequeños; de cuatro o cinco miembros está bien. Haga que los grupos se dispersen por todo el espacio. Trabajar en grupos pequeños ayuda a las personas a generar nuevas ideas, recibir retroalimentación sobre la efectividad de cada táctica y les ayuda a decidir la secuencia de las mismas. Reconozca desde el comienzo que no es tarea fácil.

Dele a cada grupo cinco o seis platos de papel (o algo similar sobre lo que puedan escribir).

Coloque un símbolo, como un plato de fruta en el medio del salón y explique que éste representa la visión de lo que están tratando de lograr con la campaña. Es hacia lo que estamos trabajando.

Asigne la tarea:

En cada plato de papel, pida que escriban una táctica o acción que consideran que el grupo debe hacer. Deben escribir una táctica por plato. Una vez cada grupo haya generado una lista sobre la que se sienten muy bien, invite a que comiencen donde están en el salón y coloquen los platos en el suelo en el orden en el que se podrían hacer las tácticas/acciones hasta que lleguen a donde está la fruta (o el símbolo que se esté usando).

Pídale al grupo que durante el ejercicio tengan en cuenta las siguientes preguntas: ¿Cómo se alinean estas tácticas entre sí? ¿En qué orden tiene más sentido llevarlas a cabo? ¿Cómo usarían estas tácticas y acciones para involucrar personas que no pertenecen a la campaña?

Esto quiere decir que los grupos pueden reorganizar o sacar algunas de las acciones, o adaptarlas para que tengan un hilo temático o para que estén dirigidas hacia el mismo blanco.

Responda las preguntas que tengan y ¡adelante! Con muy poca preparación es posible lograr que un grupo piense en una estrategia de manera concienzuda.

 

Paso 2: Trabajo en grupos

Pídale a los grupos que comiencen a trabajar. Dependiendo del grupo, pueden necesitar hasta 40 minutos para esta parte. En este paso, el desacuerdo y los debates entre participantes son muy buenos para fomentar el aprendizaje. Les talleristas deben pasar por cada grupo y estar disponibles para responder preguntas, dar apoyo, asesorarles y servirles como recurso.

Es posible que los grupos requieran algo de apoyo para crear una buena estrategia. A medida que pase por los grupos, puede ofrecerles apoyo para que agudicen su forma de pensar. Algunos principios comunes para que los grupos tengan en cuenta son:

  • Zona de confort ¿Su grupo está regularmente haciendo las mismas acciones? ¿Qué acciones más osadas o impactantes podría hacer? Esto no quiere decir realizar una acción de alto riesgo, como en el caso de la acción directa. Por ejemplo, un grupo organizó una ceremonia de premiación para sus principales voluntaries. Para que se tratara de un reto, le pidieron a cada voluntarie que diera un breve discurso sobre una cosa que hubiera aprendido durante la campaña en la que participaron. El resultado fue una fiesta de premiación muy emotiva y poderosa que sacó al grupo de su zona de confort (leer más sobre Cómo expandir la zona de confort de un grupo).
  • Lógica de Acción • ¿Para una persona externa es claro que la acción explica quiénes son ustedes, qué quieren lograr y les hace querer apoyarles? La lógica de acción es la medida en que la acción tiene sentido lógico desde el punto de vista de alguien que no pertenecer al grupo que la realiza. Cada acción debe tener una lógica: Esto ocurrió, por lo tanto haremos esto en respuesta. Esto es particularmente aplicable a acciones directas, en las que es necesario mostrar el cambio positivo que se trata de conseguir o las cosas negativas que se están intentando detener (Leer más sobre Lógica de Acción).
  • Efecto psicológico La acción puede ser divertida, inspiradora o generar indignación. Considere en qué estado deja la acción a quienes participan en ella. Un movimiento popular que luchaba contra una dictadura diseñó su acción de la siguiente manera: Al final de una movilización y un concierto masivos en la noche de Año Nuevo, interrumpieron de manera abrupta la fiesta. Mostraron los nombres y las caras de todas las personas asesinadas por el gobierno ese año. Anunciaron determinantemente, “Mientras el dictador siga en el poder, no hay razón para festejar. Cuando lo derroquemos, festejaremos.” La audiencia se fue con este poderoso mensaje en sus mentes.
  • Construir una narrativa •Las acciones deben contar una historia. ¿Cómo se conectan entre sí? ¿Cómo cuentan una sola historia sobre quiénes son ustedes y qué es lo que defienden? Y lo más importante, ¿Pueden los medios de comunicación, cualquier persona observadora o la persona designada como blanco de la acción entender y ver la narrativa de la misma?

A medida que los grupos terminan de colocar los platos puede anunciar que tendrán un descanso; así podrán compartir informalmente sobre lo que pensaron y usar parte del descanso finalizando o leyendo lo que otros grupos escribieron en sus platos.

 

Paso 3: Breve reflexión

Después del descanso reflexione con el grupo por unos pocos minutos. Invite a las personas a considerar qué tan útil fue lo que acabaron de hacer.

En este momento tiene diferentes opciones. Puede pedir que algunos de los grupos compartan lo que hicieron. Si el grupo va a tomar decisiones sobre las tácticas y acciones que van a realizar, puede pedir que todos los grupos compartan lo que hicieron y luego en conjunto, creen un plan para todo el grupo. De cualquier manera, lo que se logra es ayudar a que el grupo haga planes que crean momentum al planear con anticipación y ¡eso sólo es una cosa buena para los esfuerzos de cualquier grupo!

 


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